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郑强教授上任太原理工大学,作为家长是否愿意让孩子报考该校?

2023-10-17 12:17:49

郑强教授上任太原理工大学,作为家长是否愿意让孩子报考该校?

头上顶着许多光环,他是网红教授。然而他自己最喜欢的还是,“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”的称号。郑教授的到来,能否引起太原理工的腾飞。一所大学不可能因为一个人短时间的管理而提高档次,需要一代代所有校友共同努力完成的,但不可否认的是,强哥的到来肯定能给太原理工注入新鲜的管理血液和丰富的社会资源。对于多数人非常喜欢郑强教授,因为他不畏权贵,勇于发表自己真实的想法,正如上段时间“小留学生事件”,郑强教授也发表过自己的看法。浙江大学郑强教授说不要管那些留学生,他们的家庭不但有大把的钱还有超强人脉,那么小的学生送到国外留学不了解中国历史,长大后怎么会爱国呢?大多数不会回国服务的。应该接回的是那些外派劳务工,他们为中国挣回了外汇,他们上有老下有小,是一家的支柱。而这些留学生家里有的是钱,有的是人脉,不用管的。郑教授说的是大实话,没有钱的家庭不可能去留学,从小去留学国外教育会教育他们学业有成之时报效祖国吗?不会的!确定让有些人感到不适,但郑教授就是这么直爽。此次郑教授的调任太原理工,太原理工作为山西地区的知名高校,肩负着山西区域的高等教育的发展,所以需要更优秀的人带领太原理工继续前行。而郑强教授,无疑是一个很好的人选。并且从郑强教授的履历中可以看到,郑强教授的任职变化。从郑强教授的职位变化中,可以看出郑强教授一直在稳步发展。2012年5月,带着“浙大学生最喜爱的老师”称号、“愤青教授”等标签,郑强来到贵州大学出任校长、党委副书记。在贵州大学任内,郑强被网友称为“最牛校长”、“网红校长”,被评为“最受大学生喜爱的校长”。在贵州大学的4年多,郑强刮起了一场旋风。他大刀阔斧推动改革,让教师别再指望课时费增收而转向科研成果,设立大学章程赋予教职工代表大会、学代会、研究生代表大会更换或罢免学校各级领导干部的建议权利,引进27岁发表过世界高水平论文的博士并直接评为教授,推动净化校风学风,将校内学院的设置与贵州省发展的大战略紧密相连。2016年12月,郑强重回浙江大学,出任校党委副书记正厅级,直至此次履新。不过作为当下网红的教授,有很强的影响力,所以他的到来会不会一下子让这个学校的名气翻了几番。甚至现在这个学校的名气已经直追浙江大学了,而且太原理工这个学校确实非常不错,加上郑强的影响力,可以想象录取分数线可能会变高,那么真的值得高分报这个学校吗?所以郑强到来之后,很多人才发现这个学校原来这么厉害,一下子这个学校的知名度就非常高了,相信今年报考的人数将会大大增加了。而今年教育部也出台的新的政策,更多的外省学生将会报考这个学校。可以说直到现在这个学校才开始展现他的风采。而所有这些都是会变化的。所以可以预测今年报考太原理工肯定会减多,如果你是家长你会让孩子报该校吗?期待你的交流讨论。郑教授的到来肯定会大刀阔斧改革的,最后期待太原理工大学可以像贵州大学一样发生巨变,提升师资,改变学风,让山西省拥有一所真正意义上的211高校,从而带动地方科技经济的发展!其实更重要的是,太原理工对郑强教授来说,更属于一个机遇。太原理工是一个很有作为的地方。肩负着山西地区高等教育的发展,所以希望郑强教授能够有一番大作为。

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武汉大学到底实力如何?

关于实力,我一直相信教育部的2017年学科评估最权威:关于学校的定位,看2017年教育部审核通过的20所具有学位自主审核权的高校:东南大学不在20所范围内,还好西安交大在,否则颜面扫地。关于排名,一些喷子在这里瞎BB,别人有专门研究排名的机构,能力在你之上,你除了泄愤还能做啥?看看是不是喷子比较权威?有脑子自己分析。请看下面平均排名:似乎重重掌掴了一下喷子:关于武大的竞争力,请看图:校友真的很是穷困潦倒,没有像北大清华那么给力:关于分数,本人上图不知多少次了,是不是如喷子所说的20?哪怕你说30也没关系,有人统计过,请看图:如果2018不能说明问题,那么在看2016和2017的:西交和东南表示不满意,那么来个更直观的:所以如果武大处于20,那么西交和东南是不是应该是25~40名了,本想贬低武大,其实无形之中更是贬低了自己。天天拿武大作话题,那么本人很有兴趣奉陪,祝武大在喷子、黑子们一路陪伴下取得长足进步,越来越好!

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能考上武汉大学的算学霸吗?

肯定算啊。我老公本硕都毕业于武大,学经融的,河南人,1998年参加的高考,当时是当地县城的第二名。我本科毕业于二本公办学校,研究生就读于武汉的一个211大学。虽说我两学历相当,但是差距还是很明显的。一、思维模式。我属于固定思维的人,规避挑战,害怕变化,喜欢呆在舒适区。他属于成长型思维的人,喜欢变化,不断寻求机会,喜欢探索新事物。比如,我在现在的单位呆了十几年,虽然对现状不满,但还是每天重复劳动,懒得挪窝。而我老公为了在事业上有新的变化,在前几年主动离开了一个很好的单位,去挑战了一个新的行业。最近,他又在准备司法考试,以备未来不确定的因素。二、学习能力。他的专注力极高,学习效率自然也高,前段时间备考一个全英文的专业考试,每天下班花一个小时看书,用了半年的复习时间,考过了。善于分析和整理信息。能很快掌握事情的前因后果而且能在很多信息中找到有效的信息。三、逻辑力超强。做事情十分有条理,我属于做事情条理不太清晰的人,思维也比较跳跃,事情做到一半又去做别的事情,在他看来,这是完全不能接受的,他们领导做事情也经常这样,总是临时给他分配工作和任务,突然想到某个问题会给他发语音,每次他都能很好的帮领导解决完成。并且会指出领导的问题,时间久了,领导对他的依赖越来越强。四、自律性高。说睡半个小时,绝对不会多睡一分钟;说看书,即使出门玩,也要把书背着。五、不抱怨。一起生活了十几年,几乎没有听到他抱怨过领导和单位,即使加班到深夜,或者临时被领导安排半夜工作,从来都是乐观地接受工作和挑战。有时候我在想,为什么大家看起来学历相当,但是在细微的事情上表现得却千差万别?能考上武大的,不一定都能成功,但是能考上武大在学习能力,思维模式等各方面绝对是比较强的。这和从小的学习习惯,思维习惯,执行力,智力和体力都有关系。

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请问学历重要吗?

学历在现实社会越来越重要,学历也刻不容缓,芳芳为您详细列举学历的几大好处,希望对您有所帮助,帮助求职人在职场工作是不可或缺的,现在大部分的企业在招聘时,都对学历有硬性的规定,特别是那些大型的、薪资福利待遇好的企业。因此,要想进入更好的企业,获取更多的求职机会,就需要继续学习,提升学历,保持并竞争力!现在的企业事业单位不仅对员工能力的要求高,学历也有很高的要求,很多员工辛苦在大企业里拼搏了多年,就等有朝一日能晋升为管理者,却因为学历不高而被晋升出局,您真的甘心吗?您需要除了努力工作,还要学习并提高自己的学历,加薪的时候,您才更加有优势!有了本科和学位证,就能直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,例如要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,是没有机会的。公务员是当今社会一个热门的职业,稳定、所谓的铁饭碗,很多在职人员或刚入社会的大学生都选择这条路,但是它有非常严格的学历要求,且几乎所有岗位都需要专业对口,比如你想在法院工作,大部分岗位都要求法学类相关专业、如你想在税务局工作,大部分要求财会、数学、金融类专业。在今天的社会,人脉是最大的财富之一,您参与我们的学习,不仅能提高的自身的学历,更能扩大自己的交际圈,优化现有的人脉交际圈,提高自己的交际圈的层次,俗话说在家靠父母,出门靠朋友,您的交际圈扩大了,您的机会也增加了,所以提升学历真的很必要!现在是知识经济的时代,学历是学习的证明,经过学习,能让您不断的积累知识,丰富自己的知识面,同时,学习能提高您的思考能力,机会是钟情于有准备的人的,只有不断的学习,提高自身知识面,增强自身的竞争力,当机会来临的时候,您才有十足的信心把握住机会!许多职业资格证书都要学历,如现在公证员、一二级、教师资格证、注册会计师、注册建筑师、人力资源管理师等考试报名条件要求必须是专科或本科以上学历。在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而现在很多的单位主管领导几乎都是由高级职称的人担任。所以啊学历是机会的敲门砖![耶][耶][耶]

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网络教育和高考的区别

网络教育与高考的区别1.入学门槛不同高考是通过全国统一考试,学校将根据分数进行录取,与高考非常相似,但它比高考更简单。网络教育是在网上报名,由每个学校自主命题,不同类型组织的考试,每年有两个考试和录取机会。2.学习方式不同高考的主要学习方式是自主学习,学习时间和内容都要自己安排,用业余时间来学习。网络教育是通过网络教学平台,学生在任何时间可以通过网络学习,包括完成作业也是在网络上,也可以在网络上进行提问和交流相关信息和知识。3.学习年限不同由于网络教育允许学生自由选择学习的时限和期限,所以学习的期限也比较长,一般在2-5年。而高考的学习方式决定了一般的学习期限在2-3年左右。4.不同网络教育和高考书的含金量是一样的,没有太大区别,但教育的书由教育部统一打印和颁发,会标明是教育。网络教育是由毕业高校自己颁发的,并带有网络教育的标志。学历提升推荐育福教育,育福教育联合全球5000名教授、讲师,打造在线大学“师资库”,提供最科学、最合适学员需求的课程。

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花时间金钱和精力提升学历值得吗?

你好,我是小贝姐。学历,是一张永不褪色的名片,如有你能腾出时间,金钱和精力去打磨,小贝姐认为都是值得的。有些人会说学历好不如能力好,小贝姐不否定能力的重要性,但高学历的优势也十分明显哦!分享一个朋友的经历:宝妈,某山城国企领导,收入可观,但坚持在职提升学历学位,最后通过跳槽成为一二线城市大学讲师,她说:我的孩子终于可以不用在山里起步,能享受城市的教育资源,这是我给他的最好的人生礼物🎁。所以你看,学历带给你变化的底气,获得更好的选择,甚至改变下一代的成长轨迹。其次,学历代表一定时期内的学习能力。特别是在职升学历,则代表你有持续进步的心态和能力,非常可贵,是职业发展的加分项,至于权重得看各行业的内在需求:有些行业,比如医生,高校教师等都会对学历有更高的要求,而是律师,主持人等,职业成长对学历要求会相对弱一些。但从长远看,学历都会是比较有竞争力的筹码。最后,学历取得的过程是涨知识的过程,也是社交的过程,你终将受到洗礼——掌握专业知识,结识更优秀的人,碰撞成长的火花。比如,江苏男子陈胜,在中国传媒大学一边当保安,一边花时间金钱精力去报考播音主持,多年后,以一个主持人的身份彻底改变了自己的职业方向。与优秀人一起学习的过程,会让你对某一些事物的看法突然洞开,豁然开朗,是一件非常美妙的事情。韩寒说:“一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他与谁相伴优秀的人。"以上回答,希望对你有帮助。

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重庆大学毕业,考公务员划算吗?

你好,重庆大学应该是全国排名很一般的大学吧,考公务员何来划算一说,竞争比例很大的,全国每年几百万人考,考上的还不是凤毛麟角,祝你成功吧

夏婉婷

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾,本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生,现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习,也算是某种程度上接触过专科生和本科生了,下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢,是因为有些学生成绩较差,省内公办高职高专不能上,只能上民办的学校,甚至可以不高考,直接按“预科生”入学籍就读反正,为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢?某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的,有些学生会通过这种方式获取本科,且应用能力较强;有些学生则是因为客观原因,譬如民办二本学费贵,又如不愿意复读,想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校,也算是曲线救国了吧。但不管怎么样,论学习成绩总是有学霸学渣之分的,专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流,当然公办大专会好很多,大家规划自身的比例更高。同时,专科院校更注重实践能力,多是通过校企合作关系保证教学和实践,但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力(我就曾经在不相干专业的岗位实训过),但相对而言,实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实,故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少,其本身就是以不错的成绩来本科学习,目标一般比较明确,譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的,有个规划比无头苍蝇要效率高很多,且更容易成功,人往高处走,在这种环境下,人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数,考试得过且过,能翘课就一定不会按时出现在教室里,课余生活丰富,但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志,但只要过得开心也没什么,只不过你在不适宜的时间里越开心,之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下,hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用,其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势,但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学,没有笨人的,不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多,毕竟学不学、怎么学那是学校里的事,涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习,去做大多数人不愿意做的销售,一样能做到top;反之有些人工作能力不强,但极具科研精神和水平也说不定。话说回来,我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距,教育背景只能说明学习成果,可以证明学习能力,但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面,执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力,但也不是唯一且绝对的,这个社会任人唯贤,并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短,做你觉得对的事,万事万吉

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