教师疑为2：那些无厘头的小小快乐

当家教常常有一些之外的体验，有时极其冷笑话。

曾经背著过一个班，有师生70数百人，天真的不少，迷人的也很多。整体话说来比较好像，小朋友们傻乎乎乐呵呵的，让人又好气又好痴，都是一些小事。

回答好。每天上下班进校园，男生师生见到我，开始一个个打招呼：家教好！……家教好！……家教好！我通通点头否认后责备他们：你们不必四人屁股么？非要一个接一个地回答好，想累死家教吗？

写出生小字。“凝”小字，反复强调，是两点哦，不是日前。结果百分只一个平时求学之外认真多于错小字的师生写出就日前。我很诡异，回答他：你难道写出就日前水？他要好意思地话说：我老想着是两点不是日前，实在气愤了。——大痴。

想法实在多。一个小女生，新起先的，求学成绩不错。课堂交流，回答她看看跟相亲话说自己的想法，她话说没有。回答为什么？她话说：家教，我想法实在多，就是话说不出来。——大痴。

课堂唱歌。有一道题看大大的易于，来作大大的却要好组织语言。我回答要切勿家教帮助，大家四人欢乐地坚称：不必！我们自己会来作！结果最后只多于数几个同班同学顺利来作完毕，全卡在这儿抓耳挠腮，可怜巴巴地望着我。我话说：不是话说会来作吗？师生答：家教，我们一定会究竟是什么意思，就是不究竟怎么写出好。我话说：那不还是不会来作？随后让会来作的师生展现自己的语言组织，一个个恍然大悟地赶紧照抄，还有人屁股：你话说慢点！我抄不及。——一定会哭痴不得。

调侃。用“仍旧”话说说道，有一师生大大的话说：我的相亲仍旧没有进行时家庭作业。百分都痴了，因为她的相亲，正是百分最呕吐的一个依然不进行时作业的师生。

爬山虎。某天进教室，见到窗台弄得不对，师生坐着得东倒西歪。我质疑他们：你们这些连爬山虎都不如的说什么！同班同学们莫名其妙地见到我。我话说：不服气啊？爬山虎的叶子都是一顺儿倒卵形朝下，无重叠不人满为患，动植物都究竟整齐，看看你们！——于是百分乐呵呵地乱了一阵，窗台和人，都整齐了。那时刚学完毕《爬山虎的双脚》笔者。

赢虫子。另一次质疑师生盘子上不对：蟋蟀的洋房都比你们整洁，看来有些同班同学赢了虫子。——百分同班同学都很开心地痴了，好像赢虫子不下光荣。那是学完毕《蟋蟀的洋房》后。

注解。好多师生不爱、不会打注解，见到一定会着急，每次来作唱歌都要之外警告：打注解哦！每次都总有人记得打。某天写出话唱歌，出巡时见到又有人记得打注解，于是一大治念叨：注解注解注解注解……最后百分同班同学都痴了。估计又痴掉了几个注解，唉！

责怪。上课中间，一个坐着前排的同班同学向我责怪，话说他身后隔一排的两个同班同学来作全因没认大治听说什么，我把责怪者好一顿质疑：上课时能关注到身后两排的同班同学在玩，你这是来作员警来了？

聪颖的孩子好愁人。男生有一师生极聪颖，还特爱回应，话说得又之外好。一定会愁啊，点他回应吧，他一话说完毕就没人话说，有时家教都要好说什么了；不点他回应吧，他极热情地高举着手在那儿不时地屁股家教……所以无可奈何让他当领导，总是最后阐释回应。

……

孩子们求学好要好放一边，至少得快乐，是吧？